Izreka „Put do pakla popločen je dobrim namjerama“ može se primijeniti kad tzv. odrasli ili grupa odraslih misle da baš oni najbolje znaju što je potrebno djeci i mladima. Svoja ograničenja, naslijeđena ili stečena, nameću kao jedine moguće okvire za nečiji životni plan. Takvi odrasli vole kontrolirati, diktirati, osuđivati neistomišljenike, zabranjivati, optuživati i kažnjavati. Kada se u društvu skupi kritična masa s istim ograničenjima, ona postaju društveno poželjni stav, ponašanje ili zakon. U proteklih pola godine svjedočili smo drami nastaloj zbog toga što se poželjela smanjiti kontrola djece i mladih u odgojno-obrazovnom procesu te zbog zaustavljanja Cjelovite kurikularne reforme. Prebacivanje fokusa na učenika, njegove izbore i razvoj svih njegovih potencijala ne odgovara onima koji su navikli živjeti u okvirima raznih kontrola kao što su kontrola ponašanja, informiranja, mišljenja i emocionalna kontrola. Ovaj projekt nudi svojevrsno reprogramiranje životnog plana odraslih u skladu sa suvremenim odgojno-obrazovnim smjernicama. To je jedan od mogućih načina razumijevanja i prihvaćanja nečega što možda nije u skladu s vlastitim životnim planom.

Projekt se sastoji od četiri radionice za odrasle, od kojih se svaka bavi jednom od temeljnih kontrola koje ograničavaju ljude u nesmetanom razvoju te širem pogledu na život i svijet, a to su kontrola ponašanja, kontrola informiranja, kontrola mišljenja i emocionalna kontrola. Tijekom radionica polaznici će otkrivati navedene oblike kontrole u vlastitim životnim obrascima i planovima te ih pod stručnim vodstvom geštalt psihologa restrukturirati različitim tehnikama u fleksibilnije, otvorenije obrasce i planove, fokusirane na razvoj osnovnih životnih vrijednosti kao što su npr. identitet, poštivanje, odgovornost, solidarnost, integritet itd. i temeljnih kompetencija kao što su kreativno i kritičko mišljenje, rješavanje problema, donošenje odluka, suradnja, komunikacija, povezanost s drugima, aktivno građanstvo itd.