Radionica namijenjena srednjim školama, u sklopu izložbe skulpturalne zvučne instalacije "Phonos" španjolskog umjetnika Marca Vilanove.
Radionica se sastojala od stručnog vodstva kroz izložbu i praktičnog dijela na temu mapiranja i vizualizacije zvuka uz pomoć digitalne multimedijalne platforme. Kroz radionicu su se učenici upoznali s osnovama nastanka zvuka, pojmovima zvučnog okoliša i frekvencije te razlikom između čujnog i nečujnog spektra. Promatrajući instalaciju, posebnu su pozornost posvetili infrazvuku, njegovim izvorima i načinima na koje se očituje te djeluje na prostor, tijelo i okoliš. U praktičnom dijelu učenici su u grupama izrađivali jednostavne uređaje za vizualizaciju zvuka, a zatim njima mapirali prostor, bilježeći razlike u prikazu zvuka ovisno o frekvenciji pomoću mobilnih uređaja kroz fotografije i videozapise.
Cilj radionice bio je potaknuti učenike na promišljanje o načinima na koje percipiramo zvuk – sluhom, tijelom i opažanjem promjena u okolini – te o tome kako zvuk utječe na naš doživljaj prostora i na nas same. Također, cilj je bio pokazati kako suvremena umjetnost može doprinijeti razumijevanju prirodoznanstvenih pojmova kroz eksperiment i iskustvo. Radionica je bila prilagođena srednjoškolskom uzrastu (14–19 godina) te povezana s nastavnim predmetima fizike i likovne umjetnosti, kao i s međupredmetnom temom uporabe informacijskih i komunikacijskih tehnologija.
Radionicu je organizirala udruga KONTEJNER u svom izložbenom prostoru u bivšoj tiskari Vjesnika u Zagrebu, na adresi Odranska 1/1, Zagreb.
Radionica "Mapiranje zvuka – kako čujemo, vidimo i osjetimo zvuk" dio je programa razvoja publike "Mapiranje prostora".
Program "Mapiranje prostora" sufinanciran je sredstvima Ministarstva kulture i medija RH u sklopu Javnog poziva za predlaganje programa koji potiču razvoj publike u kulturi u Republici Hrvatskoj.

